Fie ca esti pe bancile facultatii sau ai trecut deja in tabara adultilor cu responsabilitati, procesul de invatare este continuu. Studiile arata ca cele mai folosite strategii de invatare, cum ar fi recitirea sau sublinierea pasajelor nu sunt printre cele mai eficiente.
Intr-un raport publicat in prestigioasa revista „Time”, o echipa de cercetatori condusi de profesorul John Dunlosky de la Universitatea de Stat din Kent, au examinat 10 tactici de invatare si le-au ordonat in functie de utilitate.